聚焦研究生培养环节，助推培养质量提升

10月20日下午，学院组织部分教授委员会委员、学科点教师代表等10余名专家对2025年度307份选题材料及261份中期考核材料进行集中评审。副院长林鹏飞主持评审会。

选题审核夯实论文质量根基。学位论文选题作为全过程管理的首要环节，本年度共完成307份选题审核工作（学术学位博士50份、专业学位博士43份、学术学位硕士96份、专业学位硕士118份）。专家组严格遵循"学科契合度、学术创新性、实践应用性"三位一体的审核标准：学术学位论文重点评估选题的前沿性、创新性、科学性及完整性，专业学位论文着重考察选题的实践导向、应用价值及现实意义。经严格评审，有5份学术学位、19份专业学位论文选题暂缓通过。针对存在问题的选题，专家组形成了专项反馈意见，要求选题人结合学科发展动态和行业需求进行深度优化。

中期考核构建多维评估体系。学院实施中期考核质量提升举措，本年度完成261份中期考核材料评估（学术学位博士34份、专业学位博士42份、学术学位硕士80份、专业学位硕士105份）。专家组严格按照考核标准，从思想品德表现、课程学习情况、学术交流与读书报告撰写、学位论文工作进展及研究成果等多个方面对学生提交的材料进行了认真审阅和评估。部分学生存在的中期考核材料格式不规范、内容不完整等问题，专家组提出整改要求，限期完成材料修订并提交考核小组进行再次审核把关，结合中期考核PPT汇报环节，考核小组综合材料评审与现场答辩情况，给出最终考核结果，确保评估过程科学规范、结果客观公正。

质量保障构建全过程管理体系。近年来，学院高度重视研究生培养质量，系统构建研究生培养质量保障体系。通过统一组织论文选题审核、开题论证、中期考核、实践考核、预答辩等关键环节，形成"选题-开题-中期-预答辩-答辩"五位一体的质量闭环。建立"导师负责制+专家评审制+学院督导制"三级质量管控机制。这一系列举措不仅有效提升了研究生的学术素养和科研能力，更为保障研究生学位论文质量和人才培养质量奠定了坚实基础。

编辑：宋佳成

审核：林鹏飞